كتاب الگوهاي تدريس علاوه بر برخورداري از پشتوانه سوابق درخشان نويسندگان داراي ويژگي‌ها و امتيازات كاملا منطقي جلوه دهنده استفاده گسترده از آن در مقايسه با ساير منابع در اين زمينه است. نخستين امتياز اين كتاب را مي‌توان در ارائه طبقه‌بندي‌اي بسيار سودمند از الگوهاي تدريس يافت. نويسندگان كتاب به منظور كمك به درك بهتر تنوع‌ها، و تفاوت‌ها از يك سو و تشابه‌ها و توافق‌ها از سوي ديگر، الگوهاي تدريس را به 4 خانواده اطلاعات‌پردازي، انفرادي، اجتماعي و رفتاري تقسيم كرده‌اند. مسلما هر طبقه‌بندي با كمك شايان خود به شناخت هر چه دقيق‌تر و جامع‌تر موضوع، با خلق بصيرت بيشتر، موجبات تسهيل استفاده و كاريرد موثرتر و مناسب‌تر از الگوها را فراهم مي‌كند.