دانشجويان ايراني هنگام شرکت در آزمون‏ هاي دانشگاهي علوم اجتماعي به‏ ويژه تاريخ و علوم سياسي، معمولا با معضلي بزرگ مواجه مي ‏شوند: برخي کتاب‎ هايي که به عنوان منبع امتحان خوانده ‏اند، حاوي جهت‏ گيري‏هاي ايدئولوژيک هستند و با وجود اينکه مطالب زياد و بعضا ذي‌قيمتي به دانشجو مي‏ آموزند، شرکت‏ کنندگان آزمون‏ها را هنگام پاسخ دادن به پرسش ‏ها سر دو راهي قرار مي‏ دهند. اين وضع در مورد مقاطع حساس تاريخي و سياسي بيشتر ديده مي‎ شود. انتشارات دنياي اقتصاد با عنايت به اين مشکلات و مضيقه‏ هاي دانشجويان ايراني، سفارش تأليف کتاب «آموزش سياسي» را داد. ويژگي اصلي اين کتاب دو جلدي اين است که امهات مسائلي را که دانشجويان ايراني در دوران کارشناسي علوم سياسي مي ‏آموزند، به ‏علاوه مطالب افزود ه‌اي که در آزمون‏ هاي کارشناسي ارشد و دکتري، پرسيده مي‏ شوند، در بر مي‏ گيرد. در تأليف اين کتاب تلاش شده است، مباحث فارغ از آرايه ‏هاي ايدئولوژيک و صرفا بر اساس مشهورات علمي و تواتر موضوع نزد عالمان سياسي، گردآوري شود.