ايجاد گرايش و رشته‌هاي جديد كودكان استثنايي در دوره‌هاي كارشناسي و كارشناسي ارشد و دكتري، علي‌رغم محدوديت منابع مورد نياز و كمبود نيروي انساني متخصص و متعهد، در برخي از دانشكده‌هاي روانشناسي و علوم‌تربيتي گامي است بسيار ضروري و پر اهميت. بدان اميد كه فارغ‌التحصيلان اين دانشكده‌ها به همراه دانشجويان مراكز تربيت معلم استثنايي بتوانند سهمي هر چند كوچك در تامين نياز مبرم و روز افزون آموزش و پرورش استثنايي داشته باشند. كتاب حاضر، مقدمه‌اي است در امر شناخت ويژگي‌ها، علل و پيشگيري و تعليم و تربيت و بازپروري كودكان آهسته‌گام.