به هنگام تدوين اين كتاب، در درجه‌ي نخست دانشجويان رشته‌هاي روانشناسي، علوم تربيتي، مشاوره و راهنمايي، جامعه‌شناسي، مطالعات خانواده و مددكاري اجتماعي در نظر گرفته شده‌اند. اين دانشجويان براي انجام كارهاي تحقيقاتي همواره به دنبال ابزارهاي مختلف بوده و اغلب با مشكل روبه‌رو مي‌شوند. اكثر آنها تنها سوالات پرسش‌نامه‌ها را از دوستان خود تهيه كرده و يا در پيوست پايان‌نامه‌ها به دنبال آنها هستند، بدون آنكه از شرايط اجرا و نمره‌گذاري آن اطلاع داشته باشند. هدف دوم در تدوين اين كتاب،افرادي است كه دوست دارند در مورد ويژگي‌هاي شخصيتي خود يا اطرافيان‌شان اطلاعاتي به دست آورند. والدين، مديران ادارات، برگزاركنندگان سمينارها، مراكز تحقيقاتي و مشاوره، استخدام‌كنندگان و كساني كه مي‌خواهند نظر مردم را درباره‌ي موضوعي بدانند از آزمون‌هاي اين كتاب به راحتي بهره برگيرند. هدف سوم، افرادي است كه مايلند خود را خوب بشناسند اما دوست ندارند تحت آزمايش‌هاي روانشناختي قرار گيرند. به سخن نمي‌خواهند شخص ديگري از نتايج آزمون آنها آگاه شود.